Actualités
Vous trouverez ici les actualités sur l’académie d’Amiens pour la physique-chimie
Campagne anticipée d’inscription aux préparations de concours et certifications 2026-27
La campagne d’inscription aux préparations concours et certifications proposées au PAF pour la rentrée prochaine est ouverte du 09 avril au 17 mai 2026 inclus.
Vous trouverez ci-dessous le lien afin de prendre connaissance de la circulaire et de son annexe décrivant les différentes préparations : https://intranet.ac-amiens.fr/preparation-des-concours-examens-et-certifications.html
Les préparations aux concours ouvertes aux candidatures sont consultables sur l’application Mon PrAF en ligne. L’inscription à ces formations se fait également par cette application, via le lien : https://paf.ac-amiens.fr/paf/
Zoom sur la préparation à l’agrégation interne
Par ailleurs, concernant la préparation à l’agrégation interne, un message de la part de l’équipe pédagogique qui accompagne les préparationnaires :
Chers collègues l’équipe pédagogique de la préparation agrégation interne en physique chimie vous informe que la phase de candidature est ouverte sur le site de la formation continue de l’EAFC du 09 avril au 17 mai 2026 ?. Vous pouvez aussi vous inscrire directement sur le site de l’INSPE par le biais de la plateforme Ecandidats https://www.u-picardie.fr/ecandidat/#!accueilView
En passant par l’EAFC vous aurez une partie de vos frais de déplacements et de repas indemnisés. Si vous envisagez de suivre la formation l’année prochaine, pensez à prévenir votre direction pour prévoir de vous libérer la journée complète du mercredi.
La préparation existe depuis maintenant 10 années. Nous avons accueilli 92 collègues sur une ou plusieurs années et 34% ont décroché le concours ! La très grosse majorité des collègues reçus ont eu besoin de 2 ans pour réussir. La formation est de toute façon organisée sur deux années car il est humainement intenable de couvrir l’intégralité des thèmes imposés en 23 semaines.
La grande nouveauté cette année est que nous proposons la formation à la partie théorique en hybride synchrone. Les 15 premières semaines consacrées à la présentation des leçons et la correction des TD auront lieu dans les locaux de l’INSPE à la Citadelle. Une caméra haute résolution sera installée pour filmer la prestation du collègue en charge de la leçon et les collègues restés chez eux pourront observer et intervenir oralement pour participer activement à la formation. Cette possibilité, si elle n’est pas idéale, doit permettre aux collègues géographiquement éloignés d’Amiens de pouvoir suivre plus facilement la formation. Il faut toutefois noter que deux déplacements devront être prévus pour assurer la présentation de vos deux leçons.
La partie TP (8 journées) aura forcément lieu dans les locaux de l’UPJV en présentiel.
L’INSPE augmente de 18h la formation qui occupera donc 176h sur 23 ou 24 semaines. Cela nous permettra peut-être de proposer des passages en temps réel en épreuves de montage ou de modifier légèrement les volumes horaires des leçons ou des TP.
En cas de questions sur le déroulé de la formation, n’hésitez pas à me contacter au 06 87 28 23 28.
Pour l’équipe pédagogique.
Christophe Bouloy
Des ressources scientifiques sur le photovoltaïque
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Depuis 2021, un collectif de chercheurs et chercheuses du CNRS et de la Fédération PV a produit un guide, qui contient des réponses succinctes, accessibles et sourcées aux grandes questions généralement posées sur ce domaine. L’objectif de ce guide est d’assainir le débat sur un sujet de société en proposant des ressources gratuites et vérifiées par un collectif scientifique indépendant. Il a depuis été complété par de nombreuses ressources scientifiques et pédagogiques qui permettent de mieux d’objectiver sans posture partisane les enjeux du photovoltaïque. Elles sont accessibles sur le site
Le collectif a également produit cette année une bande dessinée pédagogique d’une vingtaine de planches. Cette initiative, portée par le PEPR TASE et la Fédération PV, a été réalisée en collaboration avec l’illustratrice Macha et aborde le sujet du photovoltaïque de manière ludique et vulgarisée.
Ces ressources pourront documenter les activités des élèves au collège et au lycée, en physique-chimie, en enseignement scientifique ou encore dans le cadre de l’EDD.
Un nouveau site pour découvrir les métiers de la Chimie et s’orienter
France Chimie, la fédération qui représente les entreprises du secteur, lance Les Métiers de la Chimie.com pour mieux faire connaitre les métiers et les formations d’un secteur d’avenir qui recrute.
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La Chimie en France, secteur en croissance dont les innovations sont indispensables à tous les défis à venir (mobilité durable, efficacité énergétique des bâtiments, bio production, recyclage...), recrute 15 000 à 17 000 collaborateurs par an. Elle leur offre des formations tout au long de leur parcours professionnel.
La Chimie ne recrute pas que des chimistes ! Afin de mieux faire connaître ses métiers, France Chimie lance www.lesmetiersdelachimie.com, un site pour répondre aux questions que se posent les jeunes, les parents et les professeurs.
Les Métiers de la Chimie.com propose des informations sur les parcours de formation et présente des exemples de métiers représentatifs du secteur, le tout à travers des fiches simples et des vidéos de témoignages de salariés aux parcours variés.
Les Métiers de la Chimie.com recense également les événements dans toute la France pour découvrir la Chimie et les formations, notamment l’exposition immersive « Objectif Mars, vers la Chimie et au-delà », prochainement en tournée dans des salons d’orientation. Enfin, le site est la plateforme d’inscription et de vote pour les classes participant au Prix Pierre Potier des lycéens qui récompense les meilleures innovations de la Chimie en France pour une société plus durable.
Dans les prochains mois, Les Métiers de la Chimie.com sera complété par de nouvelles séries de vidéos de témoignages sur les métiers et par une application inédite à télécharger pour faire découvrir aux jeunes les métiers en lien avec leurs affinités et les formations près de chez eux.
Femmes de science - le 11 février matin
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À l’occasion de la journée internationale des femmes et des filles de science, le Muséum s’associe au CEA pour vous proposer une rencontre avec 14 femmes scientifiques le 11 février matin. La rencontre a lieu en présentiel au jardin des plantes pour 10 classes, mais sera enregistrée et suivie d’une visio au mois de mars avec quelques-unes des intervenantes du MNHN. Inscrivez-vous en présentiel ou pour recevoir l’enregistrement et participer à la visio.
Colloque " Chimie & Mobilités " - 11 Février 2026 - Maison de la Chimie
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Inscriptions Gratuites mais OBLIGATOIRES et IMPERATIVEMENT en ligne UNIQUEMENT pour une participation en PRESENTIEL ici
Depuis 2007, une grande partie des actions menées par la Fondation de la Maison de la Chimie est dédiée à l‘information scientifique, à la formation et à l’orientation scientifiques des jeunes (du lycée à l’université) : colloques, ouvrages, médiathèque : www.mediachimie.org.
Dans le cadre de cette politique, les colloques bi annuels de la série « Chimie et… », ouverts à un large public, sont organisés gratuitement, notamment à l’intention des lycéens et des étudiants du premier cycle de l’enseignement supérieur et de leurs enseignants, avec les objectifs de rendre les sciences attractives, montrer l’importance et la diversité de leur apport à la Société, montrer que les progrès résultent des approches transdisciplinaires des recherches.
Ces colloques rassemblent toujours entre 800 et 1 000 participants effectifs, dont 40% de lycéens (LEGT et LP) et étudiants. Le reste des participants, se répartit entre un public de non spécialistes, des représentants de cabinets de conseils, de collectivités territoriales, ou de ministères qui viennent actualiser leurs connaissances et des experts scientifiques et industriels des thèmes concernés..
Le 35ème colloque de cette série se tiendra le 11 Février 2026 sur le thème « Chimie et Mobilités » et mettra en lumière l’apport essentiel de la chimie (matériaux, énergie) dans les innovations qui façonneront les mobilités de demain pour un transport sans carbone.
En effet, dans les mobilités automobiles, ferroviaires et aéronautique, beaucoup de progrès ont été réalisés du point de vue sécurité des matériaux, économies d‘énergie et développement durable, mais beaucoup reste à faire.
De plus, de nombreux nouveaux modes de déplacements urbains sont apparus et sont en plein développement.
Les industries liées à la mobilité ont et auront besoin de chimistes compétents en R&D.
Les choix d’orientation vers ses secteurs porteurs se font dès nos lycées de formation générale et professionnelle.
Ce colloque permettra ainsi aux jeunes d’appréhender les nouvelles applications scientifiques, et notamment ce que les sciences de la chimie apportent et apporteront, dans des domaines d’applications particulièrement d’actualité.
Les sujets traités ont été choisis pour pouvoir constituer des dossiers de préparation du grand oral originaux et d’actualité.
C’est pourquoi nous avons demandé aux experts scientifiques universitaires et industriels nationaux de ces différents domaines de faire le point pour le présent et pour les perspectives d’avenir.
Les conférenciers adapteront leur présentation à un public de scolaires, à leurs formateurs, et à un plus large public non expert.
Aussi, nous sollicitons votre aide pour diffuser le programme ci-joint auprès de vos collègues.
Comme pour tous les colloques de cette série, les enregistrements audiovisuels des conférences et leurs versions numériques écrites seront mis à la disposition des enseignants et gratuitement téléchargeables sur le site de notre médiathèque www.mediachimie.org.
Nous vous informons également que ce colloque sera diffusé en direct sur le compte Mediachimie de YouTube via le lien. La fenêtre qui donnera accès au streaming ne sera accessible que le jour du Colloque
De plus sur les sujets identifiés comme directement liés aux programmes :
- Sur les sujets identifiés comme directement liés aux programmes, des fiches pédagogiques immédiatement utilisables par les enseignants, validées par la DGESCO
La direction générale de l’enseignement scolaire
, seront proposées par notre équipe pédagogique dans le cadre de la suite d’un programme réalisé en 2018 pour le cycle C4 élargi en 2020 aux nouveaux programmes des lycées d’enseignement général et technologique et,
en 2025, à l’enseignement professionnel. - D’autre part en collaboration avec l’équipe pédagogique des éditions NATHAN, des dossiers thématiques accompagnés systématiquement d’un contenu supplémentaire, qui aura valeur de « remise à niveau », utilisables en classe pour les nouveaux programmes de seconde, première et
de terminale générales, technologiques et professionnelles, seront gratuitement proposés sur notre médiathèque Mediachimie.
Pour toute question relative à votre inscription, ou au colloque, contactez directement colloque maisondelachimie.com
France Renouvelables - Visite d’un par éolien
Nous vous partageons comme l’année passée, cette possibilité d’inscrire des classes pour visiter un parc éolien proche de votre établissement, cette visite pouvant être en lien ave des notions de nos programmes et avec la découverte de métiers s’inscrivant dans le plan Avenir. Vous trouverez ci-dessous les informations concernant cette possible visite :
Présentation de l’évènement :
France Renouvelables réitère cette année son évènement national, Génération Transition !
Plus d’une centaine de parcs éoliens et de centrales solaires au sol seront ainsi ouverts à la visite pour les collégiens et lycéens français du 18 au 29 mai 2026.
A l’échelle régionale, 22 parcs éoliens ouvriront leurs portes.
Ces visites permettront aux élèves de visiter un parc éolien et de découvrir le monde des énergies renouvelables électriques et ses métiers en échangeant avec des professionnels du secteur.
Qui est France Renouvelables ?
France Renouvelable, représente, promeut et défend les renouvelables électriques en France. L’association rassemble plus de 300 membres, professionnels de la filière en France.
Modalités pratiques :
Chaque visite dure entre 1h30 et 2h. Les horaires seront à affiner avec le responsable du parc éolien visité.
Pour la réalisation des visites dans de bonnes conditions, les visites sont limitées à 55 élèves par créneau. Un minimum de 30 personnes est requis.
Les transports sont à réserver directement par les établissements après validation de leur inscription par France Renouvelables. Le financement des transports est soit à la charge de l’établissement soit nous pouvons proposer comme l’an dernier une aide au financement.
Inscriptions :
Les établissements peuvent s’inscrire directement sur internet à cette adresse
Comme l’an dernier, nous nous tenons également à disposition des établissements qui souhaiteraient des interventions en classe ou lors de forum des métiers.
En cas de besoin, ils peuvent me contacter en direct :
Caroline ACCART
France Renouvelables
Déléguée régionale adjointe
GR Hauts-de-France
07 85 46 78 20
caroline.accart france-renouvelables.fr
www.france-renouvelables.fr
L’année de l’ingénierie
Afin d’informer l’ensemble de la communauté éducative des objectifs de l’année et de détailler les actions présentées dans le courrier précédent, une page « Année de l’ingénierie » a été mise en ligne sur le site pédagogique du ministère. Elle a vocation à être enrichie tout au long l’année 2025-2026. Cette page intègre notamment de nombreux liens vers des associations agréées par l’éducation nationale, mais aussi vers le site « Année de l’ingénierie » porté par le CNRS.
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Les 80 ans du CEA
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Le CEA vous invite à participer avec vos classes à la visioconférence animée par Etienne Klein pour les 80 ans du Commissariat à l’énergie atomique (CEA). Il sera question de l’histoire des sciences et techniques qui entoure cette institution, mais aussi de promouvoir les métiers des scientifiques avec des témoignages. Les élèves seront amenés à les questionner.
Possibilité d’y inscrire les classes de 3e et lycées, le jeudi 13 novembre 2025 de 10h00 à 12h00.
Vous pouvez rapidement vous inscrire sur : https://enquetes.education.gouv.fr/S2/1/80ansCEA/
Retour sur les Olympiades Internationales de Physique - France 2025
Du 18 au 24 juillet dernier, la France a accueilli pour la première fois de son histoire le plus prestigieux concours international de physique.
Organisées par la Société Française de Physique, les Olympiades Internationales de Physique (IPhO) ont rassemblé plus d’un millier de personnes, dont 406 jeunes participants de moins de 20 ans en provenance de 87 pays.
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Les délégations des 87 pays représentés ont remporté :
▪️ 37 médailles d’or
▪️ 81 médailles d’argent
▪️ 96 médailles de bronze
▪️ 71 mentions honorables
Projets de collaboration 2025-2026 entre le CNRS et le groupe physique-chimie de l’IGÉSR - Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
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Le CNRS vous propose plusieurs actions :
- Chimie & physique étonnantes pour un Grand Oral percutant !
- Webinaire « Physique et océans »
- Conférences « Quantique »
Présentation d’actions menées par le Museum d’Histoire Naturelle
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Le musée national d’histoire naturelle propose de découvrir l’histoire de la chimie à travers des récits animés et des collections uniques. Les informations et ressources sont accessibles en cliquant sur ces liens :
- Petite histoire de la chimie | MNHN : https://www.mnhn.fr/fr/petite-histoire-de-la-chimie-au-museum
- Le Muséum, berceau de la chimie | MNHN : https://www.mnhn.fr/fr/le-museum-berceau-de-la-chimie
- Pigments de synthèse | MNHN : https://www.mnhn.fr/fr/pigments-de-synthese
Concours vidéo "Deux minutes de physique"
La physique du quotidien expliquée en vidéo, en seulement deux minutes !
Tu es lycéen·ne et tu aimes la physique ? Tu ne soupçonnes peut-être pas qu’elle est aussi partout autour de nous : dans le bruit de tes baskets sur le sol, dans un tir de foot ou même dans les bulles de ton soda.
Relève le défi ! Réalise seul·e ou en équipe une courte vidéo de deux minutes dans laquelle tu expliques un phénomène de physique du quotidien de manière originale, simple et percutante. Fais-nous voir le monde autrement et prouve que la science est plus fun qu’on pourrait le croire !
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Un webinaire organisé par l’association France Chimie visant à présenter une plateforme dédiée à la mise en relation des entreprises du secteur de la chimie avec des candidats à des emplois ou stages dans ce domaine
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La physique quantique en 2025
Le CNRS organise, en collaboration avec le groupe physique-chimie de l’IGESR, un webinaire scientifique très largement ouvert à l’ensemble des professeurs et formateurs de physique-chimie le 11 mars de 17h à 18h45.
Le thème a été choisi en lien avec l’ Année internationale de la science et de la technologie quantiques . Les intervenants auront à coeur de s’adresser à un public de non spécialistes. Vous trouverez toutes les informations dans le document joint.
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Concours pour les classes et jeunes "Demain, un monde électrique" - 250 ans d’Ampère
> A l’occasion du 250ème anniversaire de la naissance d’André-Marie Ampère en 2025, le musée Ampère , près de Lyon organise une série de célébrations sous l’intitulé « Demain, un monde électrique ».
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> Sous le même intitulé, « Demain, un monde électrique », un concours international est organisé pour les enfants et les jeunes de 5 à 22 ans. Les participants sont invités à réaliser une production explorant les multiples aspects de l’électricité, son rôle à travers l’histoire, ainsi que son importance actuelle et future dans notre monde. Les contributions peuvent revêtir des formes variées, telles que des expériences historiques ou futuristes, des créations ou performances artistiques, des documents, vidéos, et bien plus encore.
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> Pour plus d’informations, rendez-vous sur la page " Concours - Demain, un monde électrique".
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> En particulier, tous les participants devront avoir la possibilité de participer à une rencontre zoom avec les 3 prix Nobel de physique que parrainent ces célébrations.
Conférence Alain ASPECT, Prix Nobel de Physique 2022
La conférence de M. Alain ASPECT, Prix Nobel de Physique 2022, le 21 novembre 2024 à 14h30 à la Maison de la Culture à Amiens. Cet évènement est organisé par le département de physique de l’UFR des sciences de l’Université Picardie Jules Verne. L’entrée est libre, la durée estimée est de deux heures avec les questions. Le contenu portera sur la physique quantique et plus particulièrement sur l’intrication quantique, sujet pour lequel M. ASPECT a reçu le prix Nobel.
Visioconférences nationales « À l’écoute des étoiles »
L’événement évoqué en pièce jointe devait se dérouler en mai dernier, il a été repoussé en raison d’une tempête de neige. Il aura finalement lieu le mardi 8 octobre 2024 en direct de l’Observatoire NOEMA situé à 2550 mètres d’altitude dans les Alpes françaises sur le Plateau de Bure (Hautes-Alpes). Il s’agit du plus grand observatoire de radioastronomie de l’hémisphère nord.
Vous pouvez inscrire vos classes sur les différents créneaux. Toutes les informations (inscription et programme) dans le fichier joint.
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