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Articles (213)

Tri par pertinence| Tri par date

MECALIVE ( 24 septembre 2024)
MONTER UN PROJET-CONCOURS > CONCOURS ET PROJETS SCIENTIFIQUES >

L’édition 2024 2025 de l’opération MECALIVE avec ses 3 challenges : · Skillbot, un concours de conception et programmation robotique pour les élèves de primaire et collège. · Regard sur l’industrie : un concours photo ouvert à tous pour appréhender l’industrie sous un angle artistique et créatif. · Greenpower : Pour sa seconde édition, ce concours à destination des lycéen·ne·s consiste à concevoir, construire et piloter dans une course d’endurance une voiture monoplace électrique. Le concours Greenpower s’inscrit dans le cadre du projet
régional Électro’mob, dont l’objectif est de développer l’attractivité de la filière « batterie » et d’assurer la montée en compétences par la formation pour répondre aux nouveaux besoins liés à l’électrification de la filière automobile.
En Terminale Technologique ( 2 octobre 2024)
Lycée > Nouveau Lycée Voie générale et Voie technologique > Programmes d’enseignement >

Les programmes des enseignements de seconde et de première sont publiés au BO Bulletin Officiel spécial n°1 du 22 janvier 2019 ; pour certains enseignements, le programme de terminale est publié dans ce BO, dans le cadre de programmes de cycle. Les programmes des autres enseignements de terminale sont publiés au BO spécial n° 8 du 25 juillet 2019. Les programmes entrent en vigueur à la rentrée 2020 en terminale.
Mesures et incertitudes ( 12 novembre 2016)
Lycée > Archives >

Les concepts de nombres, de mesures et d’incertitudes soulèvent, pour les élèves, de nombreuses interrogations sur la fiabilité d’une mesure et sur son utilisation. Cette notion d’incertitudes faisant pleinement partie du programme, ce document réalisé par un professeur du lycée Marie Curie de Nogent-sur-Oise, propose de faire un état des lieux sur l’évaluation des incertitudes sur les grandeurs physiques.
2.1. Les textes officiels ( 24 février 2020)
S’informer > Réforme des bac G. et T. - Session 2021 >
Application Qmax pour la physique en CPGE ( 27 janvier 2020)
Lycée > RESSOURCES PÉDAGOGIQUES >

Le programme de physique en prépa est vaste. Pour aider les élèves de première année à travailler activement leur cours, une application de Quizz assez avancée a été réalisée. Cette application est gratuite et se nomme Qmax. Elle parcourt le programme de la filière PCSI en près de 1000 questions. Il n’en existe pas d’équivalente à ce jour.
Formation au numérique ( 15 septembre 2021)
Se former >

Vous trouverez dans cet article des liens vers des sites pour vous aider dans le domaine numérique associé à la physique-chimie
De la violette au pH numérique ( 29 juin 2019)
Enseigner > Enseigner avec le numérique > TraAM 2018-2019 >

Les élèves retracent l’histoire de la mesure de l’acidité. En exploitant une frise chronologique sur l’histoire du pH( http://coulissesdelaboratoire.djehouti.com/Histoire-ph.html ),les élèves recréent les expériences du passé pour mesurer l’acidité d’un produit et aboutissent à l’élaboration d’un programme informatique.
TP : Séparer les constituants d’une boisson (5ème) ( 10 novembre 2016)
Collège > Pratiques expérimentales >

Activités expérimentales sur les méthodes de séparation des différents types de mélanges (homogène et hétérogène)
Les tests d’identification des ions (3ème) ( 5 juillet 2016)
Collège > Archives > Chimie >

Dans cette tâche complexe, l’élève doit utiliser ses connaissances sur les tests de reconnaissance des ions pour recoller les bonnes étiquettes sur les bons flacons d’un laboratoire un peu trop humide !
Lettre de rentrée 2025-2026 ( 2 décembre 2025)
S’informer > Informations institutionnelles > Lettres de rentrée >

Madame Sophie GERBER et Madame Barbara HERVÉ, IA-IPR de physique-chimie vous font part de la lettre de rentrée et vous souhaitent une très bonne année scolaire 2025-2026.