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Physique et Chimie

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Articles (213)

Tri par pertinence| Tri par date

  • Python 2 : Dynamique de la chute libre ( 11 mars 2019)

    Se former > Capacités Numériques >

    Cette fiche s’inscrit dans un programme d’autoformation précédant les formations préparant à la mise en place de la réforme du lycée 2019.Retour ligne automatique
    La fiche ci-jointe propose une activité "clé en main" ainsi que les modalités de mise en oeuvre de la séance.

  • Formation n°8 : Pédagogie inversée ( 7 mai 2018)

    Se former > Formations du PAF > FORMATIONS 2017-2018 >

    Mettre en œuvre la pédagogie inversée :
    Quelles sont les caractéristiques d’un dispositif pédagogique de « classe inversée » et comment peut-il permettre de mettre en œuvre une pédagogie personnalisée et participative ?

  • Stephen Hawking ( 22 mars 2018)

    S’informer > Flash Sciences >

    Stephen William Hawking, figure emblématique de la physique contemporaine, n’est plus. Mais sa vie, sa détermination, son œuvre resteront pour longtemps gravés dans l’Histoire des Sciences.

  • Formation n°5 : Histoire des Sciences ( 14 février 2018)

    Se former > Formations du PAF > FORMATIONS 2017-2018 >

    Vous voulez intégrer l’histoire des sciences dans votre enseignement, cette formation est pour vous !

  • Formation n°4 : Formation des néo titulaires en physique chimie (1/2). ( 15 avril 2018)

    Se former > Formations du PAF > FORMATIONS 2017-2018 >

    Cette formation prend en compte :

    • les exigences du nouveau programme du cycle 4 :
      l’enseignement par compétences, la différenciation, la contextualisation, les parcours à intégrer à son enseignement, les outils numériques
    • la présentation de l’outil m@gistère.

  • Bibliothèque d’images ( 26 février 2018)

    S’informer > Flash Sciences >

    La société chimique de France met à la disposition des internautes (et donc des enseignants et de leurs élèves) une bibliothèque d’images. Outre les gravures historiques, cette bibliothèque met à disposition des photographies diverses et variées qui pourront utilement enrichir vos cours, activités, TP, blog…

  • Ressources Numériques ( 16 janvier 2021)

    Enseigner > Enseigner avec le numérique >

    Groupe de travail au numérique

  • Présentation du projet E3D du collège SAGEBIEN ( 21 février 2016)

    MONTER UN PROJET-CONCOURS > PROJETS EN LIEN AVEC L’ÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE > EDD >

    Le collège Sagebien a toujours été investi dans le développement durable mais c’est la création d’une classe à thème l’an dernier qui a insufflé de l’énergie et de la motivation au projet E3D. La particularité de cette classe est que les programmes sont travaillés au travers du thème choisi.

  • Suivi par CCM de l’hydrolyse du benzonitrile (Term S) ( 3 juillet 2013)

    Lycée > Archives > Cinétique chimique >

    L’une des compétences exigibles du nouveau programme de terminale S est de "Mettre en œuvre une démarche expérimentale pour suivre dans le temps une synthèse organique par CCM et en estimer la durée". Voici un exemple d’expérimentation concernant cette compétence.

  • Les Olympiades de la Chimie en Picardie ( 1er septembre 2024)

    MONTER UN PROJET-CONCOURS > CONCOURS ET PROJETS SCIENTIFIQUES >

    Les Olympiades de la Chimie ont été créées en 1984 par l’Union des Industries Chimiques, en liaison avec le Ministère de l’Éducation Nationale, pour valoriser l’orientation des jeunes vers les filières scientifiques. L’objectif initial était de fédérer autour de cette action les trois acteurs impliqués dans l’orientation et la formation des lycéens : les industriels, l’enseignement secondaire et l’enseignement supérieur.