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Tri par pertinence| Tri par date

Lettre EduNum n°35 ( 18 juin 2024)
Enseigner > Enseigner avec le numérique > Édu_Num >

L’année scolaire 2023-2024 revêt une importance particulière en France, marquée par une convergence entre science et sport. Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, en collaboration avec le Commissariat à l’énergie atomique et aux énergies alternatives (CEA), le Centre national de la recherche scientifique (CNRS), France Universités et la Société Française de Physique, a dédié cette année à la physique.
Lettre de rentrée 2022-2023 ( 1er septembre 2024)
S’informer > Informations institutionnelles > Lettres de rentrée >

Madame Sophie GERBER et Monsieur Laurent MOUTET, IA-IPR en physique-chimie vous font part de la lettre de rentrée
Concours "Faites de la Science" 2026 ( 28 novembre 2025)
MONTER UN PROJET-CONCOURS > CONCOURS ET PROJETS SCIENTIFIQUES >

Concours « FAITES DE LA SCIENCE »
Edition 2026
Dans l’objectif de proposer aux élèves sur une nouvelle approche de la science et d’aider les enseignants des collèges et lycées à mettre en œuvre une pédagogie active en matière d’enseignement scientifique, le concours « Faites de la Science » a été créé à l’initiative de la CDUS (Conférence des doyens et Directeurs des UFR Scientifiques).
BTS électrotechnique ( 13 mai 2020)
Lycée > BTS >

Les collègues de BTS électrotechnique vous propose des ressources
Nouvelles collections numériques STL-SPCL ( 25 février 2020)
Enseigner > Aider les élèves à réussir en PC >

Les collections numériques STL SPCL Sciences Physiques et Chimiques de Laboratoire évoluent pour être conformes aux nouveaux programmes en vigueur à cette rentrée 2019 et s’enrichissent de collections inédites : Sciences et Laboratoire pour la classe de seconde et Physique-Chimie et Mathématiques pour les classes de première STL sont notamment disponibles.
Réalisation d’un thermomètre numérique ( 10 juin 2019)
Enseigner > Enseigner avec le numérique > TraAM 2018-2019 >

Réalisation d’un thermomètre numérique et d’un afficheur de courbe de température, grâce à une thermistance et un microcontrôleur lié à un ordinateur.
Le challenge CUBE.S, pour Climat Usage Bâtiments d’Enseignement Scolaire ( 1er septembre 2024)
MONTER UN PROJET-CONCOURS > CONCOURS ET PROJETS SCIENTIFIQUES >

Les établissements qui s’inscrivent au concours s’engagent à réduire leurs consommations d’énergie. En se mobilisant sur les bons usages et le réglage de leurs installations techniques, ils réalisent des économies d’énergie, progressent dans le classement national et participent de manière ludique à la loi de transition énergétique qui vise 40% d’économies d’énergie en 2030 ! CUBE.S fait partie du Championnat de France des Économies d’Énergie.
Python 1 : Étude énergétique d’un mouvement rectiligne ( 11 mars 2019)
Se former > Capacités Numériques >

Cette fiche s’inscrit dans un programme d’autoformation précédant les formations préparant à la mise en place de la réforme du lycée 2019.
La fiche ci-jointe propose une activité "clé en main" ainsi que les modalités de mise en oeuvre de la séance.
La relativité du mouvement ( 8 mai 2018)
Enseigner > Enseigner avec le numérique > Traam 2017-2018 >

Les élèves doivent utiliser leur Smartphone pour filmer le mouvement d’une balle et découvrir la relativité du mouvement.
Je me reconnais plus !!! ( 27 avril 2018)
Enseigner > Enseigner avec le numérique > Traam 2017-2018 >

Un étudiant-ingénieur du son cherche à comprendre pourquoi il ne reconnait pas sa voix lorsqu’il s’enregistre sur son ordinateur...