De l’énergie pour ma trottinette électrique !

Niveau(x) concerné(s) : Cycle 3

Thème du programme : Identifier différentes ressources en énergie et connaître quelques conversions d’énergie

Objectif(s) pédagogique(s) :

• Connaitre des formes d’énergie, des sources d’énergie et des convertisseurs d’énergie.
• Identifier des sources d’énergie renouvelables et non renouvelables.

Compétences mobilisées :

CRCN : Cadre de Référence des Compétences Numériques

• Protection et sécurité : Connaître les règles attachées à la protection des données personnelles
• Environnement numérique : Se connecter à un environnement numérique / Retrouver des ressources et des contenus dans un environnement numérique

Socle commun et nouveau référentiel :

• Extraire les informations pertinentes d’un document et les mettre en relation pour répondre à une question.
• Utiliser différents modes de représentation formalisés (schéma, dessin, croquis, tableau, graphique, texte).

Outils numériques utilisés : vidéo Peertube, tactiléo, QCM de pronote

Contexte pédagogique :

• Prérequis : culture personnelle sur l’énergie

Conceptrice : Anne Gredy