Maitrise de la langue

La validation des compétences du socle commun nous amène à porter un regard pluri-disciplinaire sur toutes les compétences. Les professeurs de sciences physiques sont donc amenés, comme tous les autres professeurs, à prendre en charge l’apprentissage de la langue française dans leur discipline.
Cette rubrique accueille des documents susceptibles d’aider les enseignants à concevoir des activités, inscrites dans les programmes, prenant en compte nos spécificités disciplinaires, dans le but de faire progresser les élèves dans la compréhension des écrits scientifiques.
La rubrique est organisée en deux parties :

• Des outils pour comprendre la problématique et se former
• Des pistes d’activités pour la mise en oeuvre