Physique et Chimie
Voici la liste des contenus liés à votre recherche "ECE"
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Liens utiles >
Le site propose des informations sur l’enseignement de la discipline dans l’académie d’Amiens. Il donne des informations actualisées régulièrement sur les programmes, les réformes engagées et la politique ministérielle et académique. On y trouve également des informations pratiques, des ressources…
Enseigner > Enseigner avec le numérique > Traam 2017-2018 >
La réalisation d’un blog collaboratif, rempli au fur et à mesure des séances par les élèves, leur permet d’appréhender les notions importantes de chaque séance expérimentale et d’avoir une base de ressources à réviser avant les épreuves.
Se former > Les dispositifs pédagogiques > La différenciation pédagogique >
Le Cnesco et l’Ifé / ENS de Lyon ont organisé une conférence de consensus intitulée : "Différenciation pédagogique : comment adapter l’enseignement pour la réussite de tous les élèves ?" (mars 2017).
MONTER UN PROJET-CONCOURS > PROJETS > Sites généralistes >
ÉDU’Bases recense les pratiques pédagogiques proposées par les académies afin d’accompagner le développement des usages des TICE, en relation avec les programmes des collèges et lycées. 2995 fiches sont disponibles pour la discipline Physique-Chimie.
Lycée > Archives > Mécanique >
Ce document est une activité expérimentale plutôt ouverte et rédigée dans un esprit proche de l’épreuve d’Évaluation des Compétences Expérimentales (ECE Évaluation des Compétences Expérimentales ). Cette activité s’intègre dans la première partie du programme de terminale S OBSERVER : Ondes et matières ; Propriétés des ondes. Plus particulièrement, il s’agit, comme le prévoit le programme, de " Mettre en œuvre une démarche expérimentale pour mesurer une vitesse par effet Doppler "
Lycée > Archives > Préparation au Bac >
Le portail national Eduscol a mis en ligne quatre nouveaux exemples de situations expérimentales proposées à l’épreuve d’évaluation des compétences expérimentales (ECE Évaluation des Compétences Expérimentales ) de la filière S lors des sessions 2013 et 2014.
Lycée > Archives > Préparation au Bac >
Enseigner > Enseigner avec le numérique >
La mise en place de la classe à distance a été source de réflexion de la part des enseignants sur leurs propres pratiques et leur usage du numérique. Si, très rapidement, on se pose la question de la nécessité d’utiliser de nouvelles applications, de nouvelles fonctionnalités ou de nouveaux logiciels, la question se pose également sur l’usage des technologies. L’article ci-dessous propose des pistes d’exploration concernant l’usage des tablettes graphiques dans les enseignements à distance ou en mode hybride.
Enseigner > Enseigner avec le numérique >
L’approche proposée dans cet article, vise à paramétrer un clavier multimédia, permettant de remplir de manière rapide un fichier de type tableur. Le tableur collecte donc les données de correction de la copie, puis, traite cette information en produisant les statistiques de réussite de l’élève.
S’informer > Flash Sciences >
Quelques sites pour vous permettre de suivre l’actualité scientifique
blog collaboratif - Fiche - Un blog collaboratif pour préparer aux ECE | format PDF - 780.5 kio
ECE sujets zéro 2013 | format Zip - 2.8 Mio