Tâche complexe : Pile ou face ? (3ème)
Activités proposées par Anne Grédy, collège F. Bac à Compiègne
Cet article propose une séquence d’étude des piles articulée en trois parties.
La mise en oeuvre correspond au principe des tâches complexes.
La première partie intitulée "de quoi est faite une pile ?" amène l’élève à construire une page de manuel à partir de documents et de matériel.
La deuxième partie "pourquoi est-elle électrochimique ? amène l’élève à produire une argumentation à partir de ses connaissances toutes récentes sur les piles.
La troisième partie intitulée "diagramme d’énergie" demande à l’élève de produire des diagrammes pour décrire les transformations des formes d’énergie dans une pile.
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Mise à jour : 27 février 2014