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Physique et Chimie

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Tri par pertinence| Tri par date

  • Fonctionnalités de l’ENT Néo ( 8 mars 2020)

    Enseigner > Enseigner avec le numérique > Ressources >

    L’ENT Néo, anciennement Léo, présente de nombreuses fonctionnalités permettant de travailler à distance. Les tutoriels vidéo ci-dessous ont pour objectifs de présenter certaines de ces fonctionnalités mobilisables lors d’un enseignement à distance.

  • Plastique à la loupe ( 1er septembre 2024)

    MONTER UN PROJET-CONCOURS > CONCOURS SCIENTIFIQUES >

    Ce projet s’adresse aux équipes d’enseignants, de toutes disciplines et de niveau collège ou lycée, dont aucun des membres n’a jamais participé à cette opération.

  • Mouvement et interactions ( 7 février 2020)

    Lycée > RESSOURCES D’ACCOMPAGNEMENT > Classe de Première Générale Spécialité Physique-Chimie >

  • Fiche 5 : analyse d’une chute à deux dimensions ( 7 février 2020)

    Lycée > RESSOURCES D’ACCOMPAGNEMENT > Classe de Seconde >

  • Fiche 3 : vecteurs déplacement et boucle for ( 7 février 2020)

    Lycée > RESSOURCES D’ACCOMPAGNEMENT > Classe de Seconde >

  • Actualité scientifique ( 22 septembre 2021)

    S’informer > Flash Sciences >

    Quelques sites pour vous permettre de suivre l’actualité scientifique

  • Super ArduinoTM party –Sons et lumières ( 10 juin 2019)

    Enseigner > Enseigner avec le numérique > TraAM 2018-2019 >

    Pour l’enseignement de la physique-chimie, l’objectif principal de l’activité ci-dessous est d’initier les élèves à la notion de fréquence des sons audibles (sons graves, sons aigus, un son se caractérise par la fréquence). Cette activité s’intègre dans le cadre d’un EPI * « Sons et lumières » mis en place par les enseignants de physique-chimie et de technologie. La compétence commune travaillée entre ces deux disciplines est d’apprendre à programmer une carte Arduino pour jouer des sons de fréquences différentes.

  • Eléments théoriques d’analyse spectrale 2 ( 7 février 2020)

    Lycée > RESSOURCES PÉDAGOGIQUES > Spectroscopie >

  • Mesures et incertitudes ( 12 novembre 2016)

    Lycée > Archives >

    Les concepts de nombres, de mesures et d’incertitudes soulèvent, pour les élèves, de nombreuses interrogations sur la fiabilité d’une mesure et sur son utilisation. Cette notion d’incertitudes faisant pleinement partie du programme, ce document réalisé par un professeur du lycée Marie Curie de Nogent-sur-Oise, propose de faire un état des lieux sur l’évaluation des incertitudes sur les grandeurs physiques.

  • Liaison Collège-Lycée à Abbeville ( 12 janvier 2012)

    Collège > Liaisons inter-cycles > Collège - Lycée >

    Dans le cadre d’une liaison collège - lycée , des élèves de troisième viennent au lycée avec leur enseignant de sciences physiques pour effectuer des manipulations en présence d’un enseignant de lycée.